描写方法

人物描写

人物描写分外貌、语言、动作、心理、神态。动作最能看出性格，写连续动作比堆形容词有效。语言要符合身份和处境，心理描写不宜过长，几句话点到内心变化即可。几种描写配合使用，人物才立体。

环境描写

环境描写交代时间、地点、天气和社会背景，也渲染气氛、烘托心情。写景要选与人物情绪相关的景物，不写与情节无关的风光。社会环境写习俗、人际、时代痕迹，人物命运常藏在其中。

场面描写

场面描写注意点面结合。先写整体气氛和人群动向，再聚焦一两个人物的动作与神态。有中心人物，有背景人群，画面才有层次。场面转换要有过渡，不能突然从操场跳到教室。点面之间用一句话过渡，画面才连贯。

感官与角度

描写调动视觉、听觉、嗅觉、触觉，选择最突出的一两种感官写深。角度可以仰视、俯视、远观、近看，同一景物换角度，层次就出来了。感官描写要服务于情绪，不为炫技堆砌。角度一换，层次自然分开。

例证

《从百草园到三味书屋》写百草园，先写整体景物，再写泥墙根一带的细节，视觉、听觉、触觉交替使用，画面有静有动。仿写时先定观察点，再按顺序写，景物就不会乱。描写不追求多，选一两个能看出性格或心情的细节写透。写人写他反复做的动作，写景写与人物情绪相关的一处景物。细节写完要有感受句，点出它为什么值得写。