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养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）

—— 有失家教

📖 歇后语解释

「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」是一句常见歇后语，后半句为“有失家教”。前半句作引子，后半句点出本意，使用时常说前半句、歇去后半句，让听者自己体会。

✏️ 「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」的用法与造句

歇后语通常出现在口语对话和记叙、议论文中，起生动点题的作用。引用句式示例：

  1. 例1这可真是「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」——有失家教！
  2. 例2俗话说得好，养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）——有失家教。
  3. 例3别急，正所谓「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」，有失家教嘛。

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❓ 关于「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」的常见问题

「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」的下一句是什么？

歇后语「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」的下一句（谜底）是「有失家教」。前半句「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」作比喻引子，后半句「有失家教」点明本意。

「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」是什么意思？

「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）——有失家教」是一句常见歇后语：前半句是比喻，后半句是解释，往往借谐音或语义双关表达言外之意。使用时通常只说前半句，「歇」去后半句，让听者自行体会。

「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」怎么用在句子里？

歇后语多用于口语和作文的点睛处。引用句式参考：① 这可真是「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」——有失家教！② 俗话说得好，养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）——有失家教。③ 别急，正所谓「养个孩子学响马（旧称劫路的强盗）」，有失家教嘛。