旋律走向与音高关系

先记住这些

1. 旋律走向可概括相邻音的上行、下行或同音重复，再结合节奏与分句分析整体形态。
2. 只知道走向不一定能确定具体旋律；音程大小、节奏与音区也影响听觉效果。

看一个例子

在同一音区，C—D—E—D表现连续上行后下行；这与每个音的实际时值是不同观察角度。

再做一道分步例题

同音区E—D—D—C怎样描述？

1. E到D为下行，D到D为同音重复。
2. 最后D到C再次下行。

整体以下行为主，包含一次同音重复。

容易混淆的地方

旋律上行不等于速度必然加快；音高方向、时值和力度应分别核对。